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城乡法制聚焦:立足本职谋发展 改革创新惠民生 延津县奋力实现学前教育发展新跨越 -------新乡市2024年全市学前教育工作会议在延津
 发布:城乡法制聚焦  浏览:283次  发布时间:2024-03-16

阳春三月,风和日丽。2024年3月15日上午,2024年新乡市学前教育工作会议在延津县县直幼儿园隆重召开。新乡市教育局领导各县(市)、区教育局主管局长,负责学前教育科长,市属幼儿园园长参加了会议。

与会人员先后到延津榆林社区幼儿园、延津职教新城幼儿园、延津县县直幼儿园教育集团(民生路幼儿园、县直二幼、县直总园)实地观摩学习了该县公办幼儿园建设、办园情况。与会领导对延津建园、办园情况给予高度评价、认可!在随后召开的总结座谈会上,延津县就学前教育发展情况作典型发言,部分县(市)、区汇报了学前教育工作进展情况。

据悉,延津县现有幼儿园116所,省级示范幼儿园5所,市级示范幼儿园9所,在编教师256人,在园幼儿11939人,公办幼儿占比达到42.83%,普惠性幼儿园覆盖率达到85.22%。

近年来,在新乡市教育局的大力支持下,在延津县委、县政府的正确领导下,延津县教体局大力发展学前教育事业,紧盯“强基础、抓公益、惠民生”这个目标,积极推动学前教育高质量发展,切实解决幼儿“入园难”“入园贵”“入园远”等民生问题。目前,该县省级示范幼儿园已达5所,市级示范幼儿园已达9所,公办幼儿占比已达到42.83%,比去年提高了10个百分点,2024年计划达到50%以上,提前实现“十四五”学前教育发展目标,学前教育工作已成为该县的一张名片,连续多年被新乡市教育局评为“学前教育先进县”。

大力实施普惠扩容工程,扩增普惠学位供给量

一是加快建设公办幼儿园。自实施学前教育行动计划以来,该县先后投资2亿多元,高标准建设了16所乡镇中心幼儿园,提供公办学位5850个,已消除公办中心幼儿园“空白”乡镇。近两年,又投资1亿多元,在城区新建了4所高标准的幼儿园,提供公办学位2070个,2024年计划再投资4500万元,在城区再谋划建设3所幼儿园,届时仅城区就有公办幼儿园9所,远高于省定3所的要求,可以提供公办学位3420个,基本解决城区“入园难”“入园贵”的问题。

二是多渠道扩充公办资源。投资300余万元,有效利用农村中小学闲置校舍改建成安全、达标的乡镇公办中心幼儿园分园,使离乡镇中心园较远的孩子在家门口也能享受到优质教育资源;同时加大民办幼儿园整合力度,对“园所小、幼儿少、设施旧”的20所民办幼儿园撤并到就近的公办中心幼儿园,原民办幼儿园的教职工经考核合格,优先安排到公办幼儿园工作。2024年计划再整合10所幼儿园,全部撤并到公办幼儿园。

三是大力发展普惠性民办幼儿园。改县制定了《延津县普惠性民办幼儿园认定及管理工作的实施办法》,目前共认定普惠性民办幼儿园55所。采取综合奖补、培训教师、教研指导、手拉手帮扶等多种方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,逐年提高普惠性民办园比例,提升办园水平和保教质量。

四是加大小区配套幼儿园治理力度。经过不懈努力,接收1所新建小区配套幼儿园,由于措施有力,方法得当,实现了先天移交,第二天开园,当天报名就达150人的效果,得到社会各界好评。

配备专用校车,扩大园所服务半径

2021年投入资金500余万元,为全县乡镇中心幼儿园配备幼儿专用校车23辆,扩大乡镇中心幼儿园服务半径,让更多的孩子享受到了优质教育资源,此项举措深受老百姓的欢迎,大家都亲切称它为“爱心车、幸福车、连心桥”。仅此一项举措,公办幼儿园新增幼儿1200余人,校车的作用充分发挥。2023年又购置校车4辆,全部补充到公办幼儿园。2024年准备再投入资金260万元,配备校车10辆,彻底解决“入园远”的问题。

核定教师编制,扩充专业教师队伍

积极向上级争取幼儿教师编制315个,加大公办幼儿园教师的招聘力度,公办园核定有教师编制的,面向社会公开招聘。现有在编在岗教师265人,其中2023年招聘教师36人,全部分配到教学一线,2024年准备再招聘幼儿教师40人,用编计划已报县编办。

加大师资培训力度,提高教师专业素养

2023年,该县举办园长、老师、保育员培训班6期,共培训教职工985人次。其中对园长的培训实施了以考促培新举措,对全县116位园长按照高考模式进行了学识水平考试,考试成绩全县公布并纳入幼儿园年审细则,凡是考试成绩不合格者,年审总成绩上扣2分,此举措极大激发了园长们的学习热情。通过培训和考试,教师的专业素养和园长的管理水平都有了明显的提升,在2023年幼儿教师省级“三项比赛”中,该县教师获奖最多,获奖率全市第一。

引入竞争激励机制,增强干事创业积极性

为激发乡镇中心幼儿园示范引领带动作用,专门从上级奖补资金中留出40万元,专门作为幼儿园年底工作业绩奖励使用。措施是把乡镇中心幼儿园按照建园早晚、规模大小、基础强弱分成两个方阵,每年都对他们从招生数量、省市三项比赛、安全、幼小衔接、获得荣誉等方面进行积分量化考核,对优胜单位进行奖励,无论基础强弱,只要你努力进取,每一所幼儿园都能获得奖励,看到希望。此外,对每年创建省、市级示范幼儿成功的单位,分别奖励30万元、20万元。

筑牢学前根基,培育时代新人

人生百年,立于幼学。学前教育是基础教育的基础,是终身学习的开端,事关幼儿身心健康、习惯养成和智力发展。如何培养人、培养什么人、为谁培养人是摆在我们每个教育人面前的一个课题,对此,在全县确立了“如何培养孩子良好的习惯、高尚的品德、吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的毅力”为研究的四个课题。围绕此课题一是积极与郑州幼专(高校)开展合作,通过专家引领,确定了“科学领航,艺术护航”的办园理念,促进幼儿全面发展的特色发展之路,逐步构建“一园一品”的办园格局;二是成立课题研究领导小组,每年举办“园长论坛”,分享研究成果,实现共建、共享、共同提高的目的;三是建立以乡镇为单位的幼儿园、小学、初中为一体的“教育集团”,打破以往自管一块,各自为战的格局,为幼儿平稳过渡终身发展奠基。

最后,会议总结部署了全市学前教育工作。

附:

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延津县榆林社区幼儿园

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延津县职教新城幼儿园(9月份启用)

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延津县县直教育集团:民生路园

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延津县县直幼儿园教育集团:县直二幼

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延津县县直幼儿园教育集团总园

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新乡市教育局党组成员、副局长麻建伟

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新乡市教育局基础教育科科长梁庆岭

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新乡市学前教育会议现场